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泰兴教育督导
责任督学 二 月份督导情况报告-封亚娟

责任督学月份督导情况报告

督学姓名

封亚娟

督导学校

天星小学

督导工作督导工作情况简述

2月26日上午7:40来到天星小学,师生正陆续走进校园,保安和值班老师在校门口值日,上学秩序井然。校门口张贴着“无烟学校”标志,门房旁挂着“责任督学”公示牌以及“收费公示”牌。在叶俊校长的陪同下,巡视了校园,校园虽然不大,但比较整洁。花园里曲径干净,假山上腊梅花开,水池里的水清澈无污秽,树木修剪整齐。教室里桌凳摆放整齐,学生全部到校。各个功能室基本齐全,音乐教室正常使用。学校食堂环境整洁,各项餐具、餐桌摆放有序。

来到校长室,坐到为责任督学专门设立的办公桌旁,翻阅了学校制订的各项计划和会议记录,计划有目标,有措施,分工明确,责任到人,活动安排丰富多彩,集体备课活动正常进行。

上午第一、二两节课走进教室听了两节(三年级、五年级)语文课。课堂上,教师能围绕教学目标开展教学活动,引导学生通过朗读感悟文本,当堂指导学生写字,听说读写能力得到基本落实,体现了以学生为主体的教学理念。

下午巡视校园,各个班都能按课表上课,教师上课都很规范,无坐着上课的现象,无接听手机的现象。学生坐姿正确,学习态度端正。

因下雨天,大课间体育活动没有开展,但从计划中看出学生活动项目安排合理,场地划分明确,领导检查落实。

督导评价

学校在校学生214名,在岗教师35名,规模不大,教师年龄老化,缺少英语教师,但学校领导班子想方设法,克服困难,使学校各项工作规范有序地开展。在常规工作正常化的基础上力求创特色(艺术操)。

督导建议

学校教研计划要根据本校实际结合市局教研计划进行制订,要有可操作性。

督学签名  封亚娟                          填表日期  3月3日  

责任督学月份督导情况报告

督学姓名

封亚娟

督导学校

马甸小学

督导工作督导工作情况简述

2月25日上午冒着大雨来到马甸小学,对马甸小学进行了全天督导。上午巡视了学校校园,了解了教师到岗和学生到班情况,学校的课程开设情况,听了一节五年级数学课和一节六年级语文课,现场观察了学校食堂采购情况及食堂工作人员操作程序;中午检查了学生就餐情况;下午检查了学校各项计划的制订情况,走访学生了解了教辅资料的订购情况,收费情况以及按课表上课的情况,通过与教师交流了解了学校禁烟工作措施等。

督导评价

马甸小学有一个团结务实,作风严谨、积极合作的领导班子,学校领导全部带班上课,以身作则。学校强化教师队伍建设,致力培养青年教师,打造优秀教育管理人才。

学校德育工作目标明确,措施到位,形成了学校、社会、家庭三结合的良好教育氛围。严格执行国家课程方案,开齐开足课程,严格按课表上课,保证了学生每天一小时以上的体育锻炼时间。注重教学过程管理,狠抓教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为,教研气氛浓。学校着力培养学生的实践能力,促进学生的个性发展,坚持开展兴趣小组活动,学生的书法、绘画、手抄报、小制作等作品丰富,且有一定的质量。

学校在校园醒目处张贴了禁烟标志,收费进行了公示,校门口挂着责任督学公示牌,校长室内设有责任督学办公桌。中午三百多名学生在校食堂就餐,秩序井然,管理规范。

督导建议

 

  校园绿化做到长远规划,分布实施。

督学签名  封亚娟                          填表日期  3月4日  

责任督学月份督导情况报告

督学姓名

封亚娟

督导学校

张桥小学

督导工作督导工作情况简述

2月28日上午冒雨来到张桥小学,对张桥小学进行了全天督导。上午巡视了学校校园,了解了教师到岗和学生到班情况,看了学校总课表,了解课程开设情况,听了一节三年级语文课和一节五年级语文课,第三节课时与上课老师交换意见;下午检查了学校各项计划的制订情况,走访学生了解教辅资料的订购情况,收费情况以及按课表上课的情况,通过与教师交流了解学校禁烟工作措施等。

督导评价

张桥小学开学以来,各项计划制订及时齐全,计划有目标,有落实措施。教师全部在岗,学生全部到班,无流生现象。学校收费规范,张榜公示。校园绿化布局合理,相得益彰,处处体现育人理念。环境优美,整洁卫生,无乱扔垃圾现象,无卫生死角。校园内有禁烟标志,无人抽烟。责任督学公示牌挂在校门口,设有责任督学办公桌。

认真落实师德培训,教师与学校签订了八项规定承诺书。严格执行国家课程标准,课程开设齐全。严格控制学生在校时间。坚持德育为先的办学理念,开展唱国歌评比活动,坚持开展“三周一研”的集体备课活动,教师教育教学行为规范,能正确使用现代信息技术(多媒体)进行教学,教学效果好。正常开展以篮球韵律操为特色的体育活动,低年级学习传接球,中年级学习定点投篮,高年级成立班级篮球队,辅以毽、绳,做到人人一只球,人人一只毽,人人一根绳,积极开展阳光体育活动。

督导建议

针对本校教育教学中的实际问题组织开展研讨活动,促进教师的专业成长,减轻学生负担,提高课堂教学质量。

督学签名  封亚娟                          填表日期  3月5日